Образовательные стандарты

Создание образовательного пространства в дошкольном учреждении во многом определяется целесообразной организацией образовательного процесса. немаловажным при этом является соблюдение нормативно-правовых актов, регламентирующих деятельность педагогов при организации воспитания и обучения детей:

1. Федеральный Закон № 273 - ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" - это нормативно-правовой акт Федерального уровня, регламентирующий деятельность дошкольного учреждения http://detsk-sad2.ucoz.com/dokument/federal_nyj_zakon_ot_29_12_2012_n_273-fz_ob_obrazo.pdf. На основании этого закона разрабатываются все остальные нормативные акты.

2. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО) - это новая идеология дошкольного воспитания, основанная не на получении знаний и навыков, а на процессе позитивной социализации, личностного развития каждого ребенка, развития его инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования доступен на сайте  "Федерального института развития образования"  http://www.firo.ru/?page_id=11678

3. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования, регулирующий организацию и осуществление образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования, в том числе особенности организации образовательной деятельности для обучающихся с ОВЗ. Образовательная программа - /dokument/op_do_ds2kv_2015.pdf

ФГОС ДО действует с 01.01.2014.

Просмотреть и скачать образовательную программу дошкольной образовательной организации  МБДОУ «Детский сад №2 комбинированного вида» города Пикалево можно по ссылке  http://detsk-sad2.ucoz.com/op_do_ds2kv.pdf

АНАЛИЗ

данных социологического опроса родителей воспитанников

МБДОУ «Детский сад №2 КВ» города Пикалево

«Удовлетворенность качеством образовательных услуг и соответствие образовательного процесса в ДОУ требованиям СанПин»

           В октябре 2017  родителям (законным представителям) воспитанников МБДОУ «Детский сад №2 КВ» города Пикалево предлагались  для заполнения анкеты, изучающие уровень удовлетворенности качеством образовательных услуг в дошкольных образовательных учреждениях (организациях), соответствие условий детского сада требованиям СанПин.

            Анкета выявляет качество организации образовательного процесса или деятельности детского сада (присмотр и уход) по следующим параметрам:

1. Общая удовлетворенность посещением детского сада.
2. Удовлетворенность организацией образовательного процесса.
3. Удовлетворенность условиями пребывания ребенка в детском саду (охраной здоровья, питанием, режимом и т.д.) и организацией образовательной развивающей деятельности.
4. Удовлетворенность отношением к ребенку.
5. Удовлетворенность взаимодействием субъектов образовательного процесса
6. Удовлетворенность уровнем информированности потребителей образования и взаимодействием с семьей.

Цель опроса – выявить на момент опроса уровень удовлетворенности респондентов  качеством образовательных услуг и условий по формированию культуры здоровья.

Предложенные параметры и конкретные вопросы анкеты «Удовлетворенность качеством образовательных услуг в системе дошкольного образования» позволяют достаточно полно оценить различные аспекты деятельности дошкольного образовательного учреждения. Форма анкеты предполагает как выбор одного варианта ответа, так и множественный выбор. В каждом из вопросов заложена градация степени выраженности признака для получения более объективной картины и возможного анализа проблемных зон в деятельности ДОУ. Родителям предложено пять возможных вариантов: «да», «скорее, да», «скорее, нет», «нет», «затрудняюсь ответить». Выбор последнего варианта ответа может свидетельствовать о недостаточной информированности родителей.

При анализе учитывается, как долго посещает ребенок детский сад и нравится ли ребенку, поскольку эти факторы могут влиять на общую оценку. Важно также выявить удовлетворенность уровнем информированности и взаимодействием родителей и сотрудников детского сада. Условной шкалой для положительных заключений о работе детского сада считается  следующая шкала:

1. Высокая оценка: более 60% респондентов дают ответы «да» и «скорее, да»
2. Средний уровень – от 45 до 55%
3. Низкий уровень – более 30% респондентов, отвечая на вопрос, выбирают «нет».

Посмотреть результаты и анализ анкетирования вы можете по ссылкам:

 http://detsk-sad2.ucoz.com/ANKETIROVANIE/analiz_anketirovanija.pdf

 http://detsk-sad2.ucoz.com/ANKETIROVANIE/anketa_2017.pdf

"Качество питания в детском саду"

  В период с 09.01.2018г. по 15.01.2018г. родителям (законными представителями) воспитанников МБДОУ «Детский сад №2 КВ» города Пикалёво было предложено заполнить анонимно анкеты, изучающие их удовлетворенность качеством и организацией питания детей в детском саду. http://detsk-sad2.ucoz.com/ANKETIROVANIE/anketa_po_pitaniju.pdf

Анкета выявляет качество и организацию питания детей по мнению родителей по следующим параметрам:

1. Уровень удовлетворенности качеством и организацией питания детей в детском саду.

2. Осведомленность родителей о качестве и организации питания детей в детском саду.

3. Выявить вкусовые предпочтения детей.

4. Проанализировать предложения родителей о качестве и организации питания детей в детском саду.
   
   Цель опроса: выявить на момент опроса уровень осведомленности и удовлетворенности качеством и организацией питания детей в дошкольном учреждении.
   Предложенные параметры и вопросы анкеты "Качество питания в детском саду" позволяют полно оценить уровень осведомленности и удовлетворенности родителей качеством питания детей в ДОУ. 
   Форма анкеты предполагает выбор варианта из предложенных ответов и позволяет самостоятельно ответить на некоторые вопросы.
   
   

Посмотреть результаты и анализ анкетирования вы можете по ссылкам: 

http://detsk-sad2.ucoz.com/ANKETIROVANIE/rezultaty.pdf

http://detsk-sad2.ucoz.com/ANKETIROVANIE/anketirovanie_po_pitaniju.pdf